细育桃李 弦歌不辍 延边州持续推进教育高质量发展

时间:2024-09-12 来源:珲春广播电视台

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先后完成636个精品课程建设,打造中华优秀传统文化基地校50所;132所农村义务教育学校按计划实施营养改善计划,增加公办学位7840多个,普惠性幼儿园覆盖率达到83%;实施课堂教学质量提升三年行动计划,形成了240余种学科教学模式……一件件教育惠民实事、一组组亮眼的数据,是延边州教育高质量发展的真实写照。


近年来,延边州坚持以立德树人为根本任务,以深化教育综合改革为根本动力,持续推进铸牢中华民族共同体意识工作,构建更加公平更有质量的教育体系,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。


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让民族团结之花在校园绽放


近年来,延边州各学校共设置标语、图案、宣传画册等2万余幅(件),建设完成长廊文化、校园景观等300余个,创建“中华一脉、同心筑梦”“匠心逐梦”等主题文化特色品牌100余个。这是延边州持续推动铸牢中华民族共同体意识教育工作的一个缩影。


党的十八大以来,延边州将铸牢中华民族共同体意识作为教育教学工作的主线,不断丰富育人手段,持续推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实——


通过组建“铸牢中华民族共同体意识教育教学指导委员会”,深入挖掘、整理历史文化资源和红色基因,在大中小幼各学段开发建设思政课程、学科课程、班团队会主题教育课程等“三大课程体系”,组建“石榴红”宣讲队伍打造“行走的课堂”等方式发挥课堂主渠道作用。目前,完成636个精品课程建设,10支团队被评为“全国红军小学传承红色基因优秀小红星讲解员团队”。


通过全面推行使用国家统编教材,推进国家通用语言文字教育教学,协调省教育厅选派优秀支教教师以及组织国家通用语言文字教育教学能力提升培训、教师交流轮岗等方式,不断加强国家通用语言文字推广普及。2018年以来,为原民族学校补充教师915名,组织提升培训1.7万余人次,交流轮岗1028人次。2023年,州教育局被教育部、国家语委评为“国家通用语言文字推广普及先进集体”。


此外,延边州还通过连续18年开展“书香伴我成长”读书征文活动,连续7年开展亲子阅读活动,连续举办7届延边州中小学艺术展演等青少年文化活动,让铸牢中华民族共同体意识扎根学生心田。


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让教育体系更加公平更有质量


每年落实各类学生资助政策资金近6000万元,资助学生3万余人次;增加公办学位7840多个,普惠性幼儿园覆盖率达到83%;组织“走百校、送千课”、新媒体新技术创新应用研讨等活动10万余人次……近年来,延边州人民的教育获得感和幸福感越来越强烈。


这一切源自于延边州对教育事业的高度重视,下大力气抓保障、增资源、促转型、强队伍,推进更有质量的教育公平:


——不断加大投入保障力度。2018年以来,累计投入资金近19亿元,用于提高基本办学条件。健全重点群体关爱保障体系,每年落实各类学生资助政策资金近6000万元,资助学生3万余人次;132所农村义务教育学校按计划实施营养改善计划,每年受益学生2万余人。


——不断扩增优质教育资源。2018年以来累计新建、改扩建29所独立公办园,增加公办学位7840多个,普惠性幼儿园覆盖率达到83%。开展义务教育“优质校+薄弱校”集团化办学模式改革,组建21个教育集团。引进吉林大学附属高中、东北师范大学附属中学等优质教育资源,与本地高中合作办学。不断完善现代职业教育体系,县(市)职教中心全部进入吉林省“百强学校”行列,中职学校毕业生升入专科以上高校占79.77%。“延边应用技术学院”纳入“十四五”全国高校设置规划。


——不断推动教育数字化转型。建成覆盖全州中小学校的高速专网,建成较为完备且独具个性的优质资源库,汇集国家通用语言文字应用能力提升、民族团结进步教育、红色教育等课程和资源550万条。组建25个州级名师网络工作室,每年组织“走百校、送千课”、新媒体新技术创新应用研讨等活动10万余人次,“三评九步”课堂教学模式、“三段八环”双师课堂教学模式等5项应用成果,在全国、全省进行了交流和推广。


——不断加强教师队伍建设。加强师德师风建设,常态开展“感动延边•最美教师暨黄大年式好老师”选树、“我身边的好老师”优秀事迹征集等系列活动,持续深化师德师风专项整治,不断树立良好的师德风尚。加强人才引进力度,2018年以来多渠道补充教师5000余名,其中采取专项招聘的方式到省内师范类高校招聘应届毕业生642人。加强教师培养培训,每年开展各级各类教师培训1万余人次,全州现有州级骨干教师1372名、学科带头人305名、名教师182名,共成立25个名师工作室。


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让每一个孩子实现德智体美劳全面发展


进入新时期,如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人?这是摆在教育工作者面前的一道必答题。对此,延边州通过多年努力探索,给出了自己的答案——聚焦学生成长,不断构建德育工作体系,持续深化教育教学改革,多元促进学生身心健康。


在德育体系建设上,延边州充分挖掘爱国主义教育资源,建立9所红军学校、1所雷锋小学,其中5所学校被国家关工委、共青团中央等部门评为“传承红色基因、赓续红色血脉”先进单位。探索延边特色中小学研学实践新路径,开发了19条研学路线,打造重走抗联路、“爱国励志行”、“三江之源孕育自然生态”等40余个精品课程。


在深化教育教学改革上,延边州通过实施课堂教学质量提升三年行动计划、中小学生学科素养能力提升行动计划等,形成了240余种学科教学模式,构建课堂教学与课外活动相衔接相结合的育人体系。通过开发开设球类、器乐类、科学素养类、艺体技能类、动手实践类等51个课后服务、假期托管服务课程,有效满足了学生多样化需求。


在促进学生身心健康上,延边州依托百余所国家级体育、文化类特色学校,建立常态化体育竞赛和艺术展演机制,构建了“人人有项目、校校有特色”的发展新局面。依托7个劳动教育基地40余门课程,全面加强新时代大中小学劳动教育,每年接待实践学生11万人次。依托热线服务电话、心理健康服务中心、中小学心理辅导室以及286名专兼职心理健康教育教师、100余名家庭教育指导师,共同搭建呵护孩子心灵的防线,健全家校社协同育人机制。其中,安图县被认定为全国学校家庭社会协同育人实验区。


一项项扎实举措,一步步踏实推进,延边州正以稳健的步伐不断推动教育高质量发展,不断回应着时代所需、人民所盼。


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来源:彩练新闻
初审:金松延
复审:孙琳
终审:陈海英